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隔代教育開題報告
1、隔代教育開題報告范文 課題研究的意義 隨著時代與社會的發(fā)展，越來越多的年輕父母或迫于生活出去打工，而把年幼的孩子交給雙方父母進行教育，或者處于離婚的原因，讓孩子在更多的時間由雙方父母進行照顧，我們稱這種教育方式為“隔代教育”。
2、兒童教育開題報告范文篇1： 幼兒園美術教學中教師示范對幼兒創(chuàng)造力影響的研究 課題研究的背景和意義 作為一名專門從事幼兒美術教育的教師，我一直在摸索如何運用有效的教學方法，幫助孩子們大膽地進行美術創(chuàng)作并突顯幼兒園孩子的年齡特質(zhì)，真正引領他們跨進藝術的門檻。
3、隔代教育最常見的弊端就是：當孩子沒有了爹，或沒有了娘時，特別容易使老人將愛意調(diào)濃，而造成溺愛。這樣的孩子往往霸道、一意孤行；還有的老人容易對孩子的缺點“護短”，與孩子的父母教育方法、教育態(tài)度不一致。生活在這樣的教育環(huán)境中，孩子容易形成兩面人格，阻礙其獨立意識的形成和獨立行為的發(fā)展。
4、隔代教育，使孩子失去了與父母交流，培養(yǎng)感情的機會，而且由于“隔代親”對孩子的溺愛，老一輩與現(xiàn)代教育的格格不入的教育方法等都對孩子造成了負面影響，如性格孤僻，行為學習習慣不好，自控能力差，綜合素質(zhì)發(fā)展不均衡等。 相比留守孩子，非留守孩子幸運很多，可以享受父母帶來的溫暖與親情，但問題也是不容樂觀的。
急需一往篇農(nóng)村小學留守兒童家庭教育問題研究的開題報告
隨著城市化的加速和產(chǎn)業(yè)的升級，我區(qū)農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移速度加快，特別是80后和90后人員外出務工或經(jīng)商的超過80%，導致農(nóng)村留守兒童數(shù)量逐年增加，這一特殊群體的生活狀況引起了社會的廣泛關注。
兒童教育開題報告范文篇1： 幼兒園美術教學中教師示范對幼兒創(chuàng)造力影響的研究 課題研究的背景和意義 作為一名專門從事幼兒美術教育的教師，我一直在摸索如何運用有效的教學方法，幫助孩子們大膽地進行美術創(chuàng)作并突顯幼兒園孩子的年齡特質(zhì)，真正引領他們跨進藝術的門檻。
隨著農(nóng)村外出務工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學教育的一個難點。他們年齡小，自理能力差，缺少父母應有的關愛，教育的幾大環(huán)節(jié)中，家庭教育這個環(huán)節(jié)處于空白。
社會調(diào)查報告題目
調(diào)研報告標題——公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實沉穩(wěn)，如《關于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》；也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如《知識分子情況的調(diào)查》。（2）調(diào)研報告標題——一般文章式標題。
社會調(diào)查報告模板1 一 社會實踐 調(diào)查題目： 蘇州居住小區(qū)物業(yè)管理狀況 二調(diào)查小組成員 （ 共2 人 ） 系別： 外語系 系別： 建筑系 班級： 英師1201班 班級： 城規(guī) 1202 班 姓名： 李西 姓名： 姚小莫 三 社會實踐調(diào)查目的 ： 相對時間較長的寒假對我們大學生來說是一個了解社會的好機會。
然后找出這個概念的關鍵詞；關鍵詞就是你入手調(diào)查的方面。接下來圍繞關鍵詞與體系間設計問題；設計調(diào)查方式，是訪談還是問卷調(diào)查，因為這兩種調(diào)查設計的題目不同；統(tǒng)計；分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)老齡化服務體系的問題在哪里，寫報告提出對策。這個題目好寫，又是關于民生的，基本沒有不好的方面，并且符合廣東社會現(xiàn)狀。
開題報告題目來源
開題報告課題來源類型 學生自主選題：學院或教師擬定好多個題目，由學生根據(jù)自己專業(yè)知識自行選擇。 科研項目的組成部分：導師將正在研究的科研課題拆分成小課題，然后讓學生共同完成研究并撰寫論文。 學生自擬論文題目：學生從實踐、課程學習、課題研究、自身興趣中產(chǎn)生開題報告開題。
學士論文開題報告中的“課題來源”填自選課題等方面，因為選題來源有三種形式，來源于自選課題，上級主管部門指定課題與橫向聯(lián)系單位委托課題（包括聯(lián)合攻關課題）。（1）引領：解決社會實踐的緊迫需要。這是一種直接性來源。
來源有學生自主選題，科研項目的組成部分，學生自擬論文題目。無論是自主選題、科研項目還是學生自擬，課題來源就是指選題依據(jù)，主要包括國內(nèi)外背景，研究動態(tài)、理論及實際意義、可以加上本設計的創(chuàng)新點。開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料，這是一種新的應用寫作文體。
所謂課題來源，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。
自選課題是指論文所選的課題由自己選擇的，與指導老師的課題沒有關系。學院擬定的題目，學生可以根據(jù)自己專業(yè)知識進行選擇或者學生在學習實踐的過程中根據(jù)自己的興趣來選擇的研究方向研究課題。論文來源填寫 論文來源的填寫是開題報告中的一部分，是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
體育專業(yè)論文開題報告【1】 題目來源 社會實踐 研究目的和意義 體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。
