本文目錄一覽：

• 1、頭字組詞(頭字組詞100個(gè))
• 2、鳥可以組什么詞語(yǔ)有哪些
• 3、我,下能組什么詞?
• 4、五年級(jí)寒假特色作業(yè)上的識(shí)記生字,一個(gè)字組三個(gè)詞什么意思啊???
• 5、留可以組什么詞語(yǔ)留可以組哪些詞語(yǔ)
• 6、留可以組什么詞語(yǔ)?

頭字組詞(頭字組詞100個(gè))

1、頭字的組詞有人頭、頭巾、苗頭、低頭、頭腦、石頭、頭目、心頭、砍頭、洗頭、帶頭、頭像、頭頂、牛頭等。基本釋義 [ tóu ]人身最上部或動(dòng)物最前部長(zhǎng)著口、鼻、眼等器官的部分。指頭發(fā)或所留頭發(fā)的樣式：剃頭。梳頭。物體的頂端或末梢：山頭。筆頭兒。

2、頭顱 頭顱是指人的頭部，包括顱骨、大腦、眼睛、鼻子、嘴巴等部分。這個(gè)詞語(yǔ)通常用于醫(yī)學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域，可以用來(lái)形容人類或其他動(dòng)物的頭部形狀、大小和結(jié)構(gòu)。例如，醫(yī)生通過(guò)檢查頭顱CT圖像來(lái)診斷顱內(nèi)病變。頭疼 頭疼是一種常見的生理癥狀，通常指頭部疼痛或者不舒服的感覺。

3、頭顱、顱腔、顱骨、當(dāng)顱、髡顱 枯顱、確顱、的顱、圓顱、額顱 豐顱、顱顙，頭顱、顱腔、顱骨、當(dāng)顱、髡顱 枯顱、確顱、的顱、圓顱、額顱 豐顱、顱顙、顱骨 （lú gǔ）位于脊柱上方，由23塊形狀和大小不同的扁骨和不規(guī)則骨組成（中耳的3對(duì)聽小骨未計(jì)入）。

4、冫：兩點(diǎn)水。組詞：冰雪、冷水、決定、次數(shù)。冖：禿寶蓋。組詞：罕見、軍隊(duì)、冠軍、冤枉。讠：言字旁。組詞：談過(guò)、議價(jià)、知識(shí)、驚訝。廠 ：偏廠。組詞：厄運(yùn)、客廳、日歷、廁所。匚 ：三匡欄。組詞：園區(qū)、匹配、工匠、匣子。刂： 立刀旁。組詞：創(chuàng)作、刻畫、分別、規(guī)劃。

5、部的組詞100個(gè)如下：部聚、部位、部頭、部份、部類、部際、部委、部下、部務(wù)、部族、部件、部縣、部守、部署、部長(zhǎng)、部首、部豪、部卒、部將、部門、部置、部落、部分、部曲、部隊(duì)、部系、部人、部屬、部?jī)?yōu)、說(shuō)部、所部、總部、頭部、北部、手部、韻部、足部、分部、臂部、我部。

6、兒字組詞100個(gè)如下：靨兒、養(yǎng)兒、學(xué)兒、也兒、燕兒、幼兒、鶯兒、嬰兒、余兒、義兒、狀兒、爪兒、主兒、壯兒、姊兒、于兒、語(yǔ)兒、崽兒、楂兒、折兒、褶兒、粘兒、攢兒、寶兒、巴兒、傖兒、幫兒、山兒、鼻兒、胎兒、禿兒、豎兒、示兒、少兒、涉兒、僮兒、巫兒、娃兒、頭兒、洗兒。

鳥可以組什么詞語(yǔ)有哪些

鳥語(yǔ)花香；驚弓之鳥；小鳥依人；笨鳥先飛；一石二鳥；鳥驚獸駭；禽息鳥視；蟲書鳥篆；青鳥殷勤；鳥入樊籠。

小鳥；鴕鳥；火鳥；百靈鳥；候鳥；百鳥朝鳳；九頭鳥。

鳥人 [ niǎo rén ]玩鳥的人。 詈詞。對(duì)人的蔑稱。云鳥 [ yún niǎo ]相傳 黃帝 受命有云瑞，故以云紀(jì)事，百官師長(zhǎng)皆以云為名號(hào)。 少皞氏 受命有鳳鳥適至，故以鳥紀(jì)事，百官師長(zhǎng)皆以鳥為名號(hào)。云和鳥。高飛的鳥。比喻隱士。朱鳥 [ zhū niǎo ]星宿名。

鴕鳥、鳥瞰、翠鳥、梟鳥、羈鳥、候鳥、蜂鳥、水鳥、花鳥、黃鳥、鰹鳥、遛鳥、風(fēng)鳥、留鳥、語(yǔ)鳥、鳥徑、征鳥、凡鳥、鳥兒、鳥巢、基本字義：鳥，漢語(yǔ)常用字 ，讀作niǎo或者diǎo，最早見于甲骨文，其本義為長(zhǎng)尾飛禽，后引申為能飛的昆蟲、地名等。

帶鳥的四字詞語(yǔ) 鷗鳥忘機(jī) 機(jī)：機(jī)心。 指人無(wú)巧詐之心，異類可以親近。比喻淡泊隱居，不以世事為懷鷗鳥不下 鷗鳥不愿飛下來(lái)。 比喻察覺他人將傷害自己，加倍防范鷙鳥累百，不如一鶚 〖解釋〗猶言諸侯百人不如天子一人。鷙鳥將擊，卑飛斂翼 〖解釋〗比喻欲擒故縱，伺機(jī)而后發(fā)。

籠鳥池魚 關(guān)在籠里的鳥，養(yǎng)在池中的魚。比喻受困失去自由的人。 驚弦之鳥 見“驚弓之鳥”。 鵠形鳥面 指饑疲瘦削的樣子。 寒蟬僵鳥 寒天的蟬和凍僵的鳥。比喻默不作聲的人。 坌鳥先飛 比喻能力差的人做事時(shí)，怕趕不上別人，搶先動(dòng)手。多用作謙詞。同“笨 一石二鳥 扔一顆石子打到兩只鳥。

我,下能組什么詞?

1、“下”的組詞有：足下、水下、下手、坐下、鄉(xiāng)下、低下、下去、下巴、下級(jí)、趴下、下午、留下、落下、剩下、下降、下頜、下乘、下顎、下文、下下、下葬、下院、下同、下船、下瀉、下奶、以下、下市、一下、下陷、下酒、下面、下屬、目下、殿下、下士、現(xiàn)下、閣下、下鄉(xiāng)、底下 等。

2、例如：我們，我的等。以下是組詞的相關(guān)介紹：組詞，通常是指把單個(gè)漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音節(jié)詞語(yǔ)，常作為初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一，一個(gè)漢字可以和多個(gè)其他字甚至本身組成一個(gè)新詞。但是要注意的是，組詞時(shí)不能組人名，地名，專有名詞等。

3、坐下[zuò xià]釋義：在中國(guó)的許多文學(xué)作品中有很多的不同的詮釋。是一句命令詞。造句：上課鈴響了，同學(xué)們趕緊回到座位坐下。鄉(xiāng)下[[xiāng xià]釋義：鄉(xiāng)里，廣大農(nóng)村；泛指城市以外的地區(qū)。造句：同學(xué)們周末組織到鄉(xiāng)下體驗(yàn)勞作。

4、組詞：忘我、自我、我家、我們、大我、故我、小我、我身、我寶、知我。

五年級(jí)寒假特色作業(yè)上的識(shí)記生字,一個(gè)字組三個(gè)詞什么意思啊???

本課的生字新詞，理解“燈火通宵、日夜不絕、截然不同、萬(wàn)不得已、各形各色”等詞語(yǔ)。 有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛，理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。 揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)詳寫、略寫的好處。

天橋是老北京一個(gè)非常熱鬧的地方，當(dāng)時(shí)有河也有橋，所以叫天橋。天橋是一個(gè)非常大的市場(chǎng)，有很多民間藝人在賣藝，有很多北京小吃，還有很多說(shuō)書的，還可以買賣各種東西等。 殘燈末廟：結(jié)合注釋，聯(lián)系課文內(nèi)容，可以知道是指春節(jié)結(jié)束的時(shí)候。 默讀填表，了解春節(jié)的時(shí)間和風(fēng)俗習(xí)慣 了解北京的春節(jié)有多長(zhǎng)時(shí)間。

能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè)，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。 （3）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。 （4）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。 口語(yǔ)交際。 （1）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

從整理的字詞中，把僅用于專用詞語(yǔ)的，如動(dòng)植物名稱、人名、地名、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等生僻的、不常用的字詞篩去。第三步：強(qiáng)化。從你的詞庫(kù)中，挑選出常用的、難寫的、容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)，容易混淆的詞語(yǔ)強(qiáng)化記憶。這類詞語(yǔ)一般以形容詞和動(dòng)詞居多?！豕旁?shī)文。新《課標(biāo)》推薦了34篇古詩(shī)詞和16篇古文。

留可以組什么詞語(yǔ)留可以組哪些詞語(yǔ)

1、留阻 [liú zǔ]猶阻止。留犁 [liú lí]古時(shí)匈奴人使用的飯匕。犁，也寫作“犂”。留使 [liú shǐ]唐制：賦稅中應(yīng)送繳節(jié)度﹑觀察使府者，初名送使，后稱留使。留壁 [liú bì]指駐軍設(shè)防。壁，軍壘。留州 [liú zhōu]唐賦稅名。指留作地方州縣使用的稅收。

2、留——讀音：[liú]部首：田 停止在某一個(gè)地方：?！??！珜W(xué)?！巍！?jí)。～步?！亍！v。注意力放在上面：～心。～神。～意。不忍舍棄，不忍離去：～連。～戀。不使離開：～客?！蕖Ｍ臁?。拘～。接受：收～。保存：?！??！妗！珓e。～念?！舐?。

3、留的組詞如下：組詞，通常是指把單個(gè)漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音節(jié)詞語(yǔ)，常作為初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一，一個(gè)漢字可以和多個(gè)其他字甚至本身組成一個(gè)新詞。

4、留可以組的詞語(yǔ)包括： 留下 留學(xué) 留戀 停留 保留 詳細(xì)解釋如下：留下：這個(gè)詞中的留表示保持或留下某物或某人。例如：請(qǐng)你留下你的聯(lián)系方式。這里指的是讓人或事物保持在某處。留學(xué)：這是一個(gè)與教育和進(jìn)修相關(guān)的詞匯。

留可以組什么詞語(yǔ)?

留阻 [liú zǔ]猶阻止。留犁 [liú lí]古時(shí)匈奴人使用的飯匕。犁，也寫作“犂”。留使 [liú shǐ]唐制：賦稅中應(yīng)送繳節(jié)度﹑觀察使府者，初名送使，后稱留使。留壁 [liú bì]指駐軍設(shè)防。壁，軍壘。留州 [liú zhōu]唐賦稅名。指留作地方州縣使用的稅收。

組詞，通常是指把單個(gè)漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音節(jié)詞語(yǔ)，常作為初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一，一個(gè)漢字可以和多個(gè)其他字甚至本身組成一個(gè)新詞。

留可以組的詞語(yǔ)包括： 留下 留學(xué) 留戀 停留 保留 詳細(xì)解釋如下：留下：這個(gè)詞中的留表示保持或留下某物或某人。例如：請(qǐng)你留下你的聯(lián)系方式。這里指的是讓人或事物保持在某處。留學(xué)：這是一個(gè)與教育和進(jìn)修相關(guān)的詞匯。

留學(xué) [liú xué]留居外國(guó)學(xué)習(xí)或研究：～生。～美國(guó)。早年他到歐洲留過(guò)學(xué)。留言 [liú yán]用書面形式等留下要說(shuō)的話：～牌?！尽ｋ娫挕ＥR別時(shí)留了言。停留 [tíng liú]暫時(shí)不繼續(xù)前進(jìn)：代表團(tuán)在北京～了一周。不能～在目前的水平上。留戀 [liú liàn]不忍舍棄或離開：～故土。